爱国主义影视教育是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。通过组织广大中小学生观看优秀电影，是弘扬爱国主义精神，凸显家国情怀、人文素养和人格修养教育，着力培养青少年学生优良品质，引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信，自觉践行社会主义核心价值观的有效途径。

    2009年以来，在省教育厅的倡导下，在各市县教育部门的重视和精心组织下，我省各县（区）累计放映爱国主义教育影片20多万场，观影学生5000余万人次，受到教育部、国家广电总局的充分肯定。同时，各地将影视教育纳入课堂教学，积极组织影评征文、电影夏令营、社团活动等鲜活生动、丰富多彩的影视教育拓展活动，让影视教育成为我省中小学德育工作的一个品牌。在2012年召开的“全国中小学影视教育现场观摩交流会”上，我省的影视教育经验受到国家有关部委的充分肯定并向全国推广。

    在今天上午的会议上，各市（区）教育局（电教馆）介绍了开展影视教育工作的做法和经验，提了不少好的意见和建议。下午，会议对全省的影视教育工作开展情况进行了总结通报，请大家加强互相间的交流和学习，不断完善政策，改进工作。下面，我就推动影视教育工作讲几点意见：

    一、进一步提高认识，增强影视教育在培育和践行社会主义核心价值观教育中的有效性

    党的十八大指出，要在全社会大力培育和践行社会主义核心价值观。2013年底，中共中央办公厅引发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，强调将培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程，发挥精神文化产品育人化人的重要功能。习近平总书记在今年“五四”青年节和“六一”儿童节期间，号召在全体少年儿童中大力加强社会主义核心价值观教育。今年以来，教育部多次就教育系统培育和践行社会主义核心价值观工作进行安排部署。

    当前在中小学进行培育和践行社会主义核心价值观教育是教育工作的重要政治任务，影视教育作为现代信息技术教育手段，是推进未成年人思想道德建设的有效途径，学生喜爱，易于接受，具有特有的优势，我们要从“将社会主义核心价值观融入中小学教育全过程”的高度，从“全面实施素质教育、立德树人”的高度，深刻认识影视教育的重要性；要借助优秀影视作品的展播，积极传播中华民族优秀传统文化精髓，增强广大少年儿童的爱国情感。

    二、坚持育人为本，充分发挥优秀爱国主义影视作品的育人功能

    （一）各市、县区要把影视教育列入中小学教学计划，纳入爱国主义和革命传统专题教育，确保每个中小学生每年观看4—6部优秀影片，发挥电影弘扬社会主义主流文化、抵制消极腐朽文化侵蚀、提升校园文化水平、建设社会主义精神文明、宣传和引导青少年充分理解与践行社会主义核心价值观。

    （二）各中小学校要将影视教育与学科教学相结合，根据德育、语文、科学、历史、地理等学科教学需要，播放相关的影片，提高课堂教学效果；可以通过影视教育欣赏课，成立影视兴趣小组，开展专题影评活动，举办影评演讲会、辩论会、报告会、主题班团队会、经典影视台词朗诵会、电影歌曲欣赏会、定期撰写影评文章、举办影评写作营等多种方式，推动影视教育在学校普及化、经常化。

   （三）加强理论研究，努力将影视教育纳入地方、校本课程建设。影视文化资源丰富，有条件的地区、学校要积极探索开设影视教育校本课程，研发影视教育教材，通过影视作品的感染力、传播力和教育力，培养学生的审美和鉴赏能力，传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣。

    各市、县（区）要由教育科研部门主导和组织课程实施，有效利用各种资源，研究解决课程实施中的问题，克服独立研发的困难，促使课程实施达到预期的效果，发挥影视文化课程立德树人的巨大作用。

    三、加强统筹协调，建立影视教育工作常态化运行的良好机制

    影视教育工作是一项系统性工作，需要各级教育行政部门的协调与督导。各县区教育局要认真总结近年来影视教育工作的经验与不足，进一步健全管理机制，保障中小学影视教育工作的正常开展。一是落实影视教育放映工作。各市、县（区）、各学校要将影视教育纳入中小学教育教学计划，组织学生集中观看优秀影片，要使观看爱国主义影视作品成为每个中小学生的“必须课”，高度重视，认真组织，保证参与活动人数。二是建立影视教育工作安全责任制。各县（区）、中小学校要根据当地影视教育工作特点，完善影视教育安全工作应急预案，切实做到组织领导到位、责任分工明确、安全预案完备、技术防范齐全，消除一切不安全隐患，优化学生观影环境，确保学生人身安全。三是大力开展影视教育拓展活动。影视教育拓展活动是影视教育工作的进一步深入，更是传承中国传统文化、将社会主义核心价值观融入其中的有效载体，各市、县（区）、中小学校要根据学校教学特色，组织形式多样的影视教育拓展活动，丰富学生的课余生活，以潜移默化的形式达到育人要求。四是建立影视教育工作考核奖励机制。各市、县（区）教体局、电教中心要加强组织领导，强化指导监督，认真抓好影视教育工作的组织协调工作，制定影视教育考核评比及奖励办法，每年度对工作开展情况、影评活动等各项拓展活动进行专项评比，并予以表彰奖励，从而调动学校和学生的参与积极性，扩大影视教育覆盖面，提高教育实效性。五是健全经费保障制度。2009年，省教育厅联合发改委、财政厅、文化厅、广播电影电视局下发《关于进一步加强中小学影视教育的通知》（陕教德[2009]5号），加强影视教育经费的筹措和管理，保障农村义务教育阶段学校为学生放映爱国主义电影所需经费从公用经费中开支，城市义务教育阶段学生的影视教育经费纳入公用经费开支范围，制定严格的经费管理制度，保证影视教育经费专款专用。

    同志们，社会主义核心价值观教育是一项长期工作，也是一项系统工程，需要教育系统和全社会的关心支持及共同努力。希望各级教育行政部门和中小学校结合实际情况，克服困难，开拓创新，不断加强和推进中小学影视教育工作，共同引导广大青少年儿童积极培育和践行社会主义核心价值观，为建设“三个陕西”，助推中国梦做出应有的贡献！