影视教育课程深入人心
发布 : 2013-02-20 10:23:10 来源 : 转载：西安晚报
当前，许多的中小学都加入了影视教育课程，学生们在对优秀影片的赏析和不自觉的模仿中潜移默化的接受着影响和教育，取得了非常好的成效；尤其是在今天学校更加重视素质教育和构建社会主义和谐社会的整体背景及要求下，中小学加强青少年影视教育，不仅有着重大的深远意义，而且有着更加现实的必要性。
学校纷纷开展影视教育课
随着西安市中小学校本研修的深入推进，各个学校也形成了具有自己鲜明特色的教学模式，其中影视教育课程作为学校教育的创新模式也越来越被广泛推广开来。
其实，影视教育在很早就已经进入到了中小学课堂，但是起初的形式和内容都比较单一，只是集中于入学教育、安全知识等科普类内容。而日前在西安市第一中学的影视教育交流活动中，记者看到现在的影视教育不仅内容更加的丰富，而且形式上也更加的多样；同时也设置成为了校本课程完整、规范的体系，使得影视教育既满足同学们心中对于影视的好奇，也真正将影视融入到了教育教学当中，而不再只是同学们口中的看电影。
记者在西安市的其他学校也发现，学校都十分重视影视这一开放、多样化的教育平台。如西安市长安一中青年教师李林，他所带的班级近年来成绩十分优秀，当记者问及治班之道时，他就曾强调要对同学们进行情感教育，其重要形式之一就是影视教育，通过看《感恩父母》的视频，让学生们明白父母的艰辛；通过让同学们观看一个美国残疾人尼克《珍爱生命》的演讲、英格玛的《回归纯真年代》的MTV、影片《高考1977》、《老人与海》等，对学生进行情感教育，收效很好。
影视教育已深入校园生活
采访中记者了解到，许多学校近年来已将影视教育纳入到学校年度教学计划中，通过看《光辉历程》、《建党伟业》等诸多优秀影片，首先不断增强了教师队伍的建设。教师自身要更深入地认识影视、了解影视、掌握影视的基本知识，结合实际需求在教学中进行影视欣赏指导。其次，以影视教育为平台，加强中小学生思想道德建设。组织学生集中观看主旋律影片和实时直播，激发学生的社会责任心和民族自豪感；通过普及安全知识的视频短片，深入开展安全教育，提高学生的法律意识和安全意识，促进了学生们良好的自我教育和社会效益的生成；再次，学校还精心制作主题班会，通过DV制作、电影剪辑、视频播放、公益广告宣传片等手段，实现了传统教育的延伸，切实发挥了影视教育的育人功能。
在西安市各大中小学中，加强中小学生的爱国主义教育已经成为中小学教育中的重要环节，不断深化爱国主义教育也是当下很多学校将采取的重要举措。在影视教育的大背景下，爱国主义教育已经融入作品中，在影视优秀作品的引导下，同学们深刻体会爱国、爱民族的重要性，不再是枯燥的课堂和说教，使得爱国主义教育就在身边，效果十分显著。在西安市第一中学举办的全国中小学影视教育现场观摩交流会上，同学们感慨地说，通过《家有儿女》情景喜剧，培养了我们在家庭生活方面的行为规范；通过观看电视剧《十八岁的天空》，我们懂得了更多的学校生活方面的行为规范；通过电影《离开雷锋的日子》和《法官妈妈》，我们深受感动，得到启发，从中更深的理解了什么是真善美。
开展影视教育意义深远
影视作为当今普及的大众文化，已经融入到了我们每个人的生活中，影视教育对中小学生的审美情趣、价值观、人生观和世界观的形成已经产生着不可低估的影响力。
西安市青少年成长研究中心的相关专家表示，影视教育是促进中小学生社会化的重要力量，通过对好的影视作品的欣赏和解读，可以帮助孩子们隔离社会中不利于成长的内容，让孩子们欣赏真正的真善美，从而帮助孩子们建立正确的认知意识，实现传统教育的延伸作用，引导社会风气，实现和谐秩序，影视教育真是学校不可缺失的。李女士在接受记者采访时也说到，孩子在学校进行的影视教育对他的影响很大，尤其是爱国题材的部分，孩子在看过学校推荐的优秀爱国主义题材电影后，变化很大，看得出来他是发自内心的，优秀的爱国主义电影让更多的孩子们对自己课本里的英雄故事有了更深的理解和认识，这种潜移默化的教育形式值得认同，也有必要多加开展。
影视是一座巨大的教育资源宝库，学校影视教育最大的优势就是可以将说教变得生动、具体，不断加深课本和德育教育在同学们生活中的影响，最终实现潜移默化的教育效果。希望西安市有更多的学校积极开展影视教育活动，在学校开设影视讲座课程，组织影评论文竞赛等，形成影视教育立体网络，给基础教育阶段的孩子们更多的收益，帮助他们形成积极正确的人生观、价值观和审美观。
