8月20日，“全国中小学艺术教育与影视教育师资人才培养公益项目”第六期培训在天津师范大学隆重召开。此次培训课程设置有“影视基础理论专题讲座”“影视教育专题讲座”“中小学影视教育分论坛”等模块，先后由七位专家为来自全国高校、中小学教育岗位的28位学员开启为期三天的培训主题授课及交流。其中，第四讲由张阿利教授以《中小学影视教育的创新与实践——以陕西为例》为题开启。

张阿利教授由国家有关部委及陕西省有关部门关于中小学影视教育的若干政策与举措引入主讲内容，从陕西省中小学影视教育的实践成效、陕西省中小学影视教育的创新路径与地域优势、陕西省中小学影视教育科研活动案例解读三个主要方面向学员介绍了陕西省在中小学艺术教育的实践与理论上现有的成果与经验。

绪论部分，张阿利教授提出国家对艺术教育大力支持，列举出国家鼓励中小学艺术教育的相关条文，分析了中小学艺术教育和人才培训的成长脉络，探讨了1993--2023年艺术教育发展的良好形势。

接着，张阿利教授介绍了陕西省中小学影视教育的实践成果，张阿利教授提出，陕西省（教育厅）入选了全国中小学影视教育实验区、全国中小学影视教育现场观摩交流会议在陕西西安召开、陕西电影创作多次获得国内重要奖项、国内重要报纸平台报道陕西影视教育成果、推出国内第一套地方课程教材《电影艺术与欣赏》。张阿利教授提到，很多影视教育活动如影视作品进校园、微电影大赛、校园影评大赛等，推动了陕西省艺术教育的发展。

在陕西省中小学影视教育的创新路径与地域优势部分，张阿利教授从五个主要方面进行了讲解。第一顶层设计，陕西省教育厅为推动中小学影视教育的发展发布多条举措；第二教育智库，陕西省影视高等教育为中小学影视教育提供智力支持；第三校企联动，陕西励志校园院线开展中小学影视作品放映工作；第四形式多元，陕西省各市区教育局、学校开展中小学丰富多彩的影视教育活动；第五佳作支撑，陕西儿童题材电影创作与陕西中小学影视教育形成有效互动。张阿利教授全方位介绍了陕西省在中小学影视教育教学方面探索出的富有地域优势的创新经验，张阿利教授表示，教育同样也要“因地制宜”，全国各地要实际考察自身情况制定相应的教育模式。

交流中，张阿利教授向与会学员全方位解读了陕西省的相关项目，展示了陕西省艺术教育探索的阶段性成果。张阿利教授指出，中小学艺术教育任重而道远，需要与会成员以及全国各地的优秀教师共同努力，根据自身的地域特点、学生情况进行特色研究，跟随国家政策的大方向将艺术教育贯彻落实进中小学生的艺术课堂。