中共陕西省委教育工作委员会委员、陕西省教育厅副厅长赵昶葆

非常高兴来参加这个活动，非常感谢各位专家、各位评委对这次评审工作的辛勤付出；感谢各个学校、各位师生对这项活动广泛积极地深度参与，感谢中共陕西省委宣传部对我省中小学影视教育长期以来给予的支持、指导和关心。我主要讲以下几点内容：

一要充分认识中小学影视教育的重要性。中小学影视教育是非常好的德育载体，对深化教育综合素质改革，提高广大师生综合素质，提升学生的文化底蕴和文化素养，弘扬社会主义核心价值观，弘扬正能量，弘扬主旋律，引导广大学生发现美、欣赏美、创造美起着非常重要的作用。长期以来，一批又一批的优秀作品一直激励着、鼓励着、影响着一代又一代人，从这些优秀影片中，我们感受到了英雄主义、爱国主义，让英雄人物牢牢地在青少年心中生根、开花、结果。

二要充分认识和肯定我省影视教育所取得的成就。前面几位专家提到，陈处长也讲到，影视教育是我省一张非常靓丽的品牌。特别是2010年，励志院线成立之后，围绕影视教育做了大量卓越有效的工作，影视教育的各项工作受到国家、教育部高度的肯定，在一些重要的评审活动中，我们都名列全国前列，这些优秀影片和我们展映活动的优势，对全省中小学德育工作起到了很好的作用。围绕影视教育开展的一系列活动，特别是主题放映，丰富了校园文化，提升育人功能，形成靓丽品牌，效果非常好。

在本届微电影创作中，我深切地感受到这些作品主题非常突出，特色鲜明，参与面广泛，影响非常深远。现场观看的《“糖”的味道》《舍我其谁》，让我深有感触，深受教育，成果非常好。但是，我们也要充分认识到影视教育存在的一些问题。2018年，教育部、中共中央宣传部联合下发了《关于加强中小学影视教育的指导意见》，提出了很多要求，对影视教育定目标，3-5年内，全国中小学影视教育基本普及，形式多样、资源丰富、常态开展的中小学影视教育工作机制基本建立，中小学生影视教育活动时间得到切实落实，适合中小学观看的优秀影片得到充分保障，学校、青少年校外活动场所和社会观影资源得到有效利用，形成中小学影视教育的浓厚氛围，使观看优秀影片成为每名中小学生的必修内容，保障每名中小学生每学期至少免费观看两次优秀电影，有条件的地方可以开发影视教育的地方课程和校本课程，进一步丰富课程内容，优化影视教育方式方法，确定工作目标。省教育厅2010年下发了《陕西省中小学影视教育实施办法》，我们要对照检查还存在哪些问题，一是活动是否正常开展，二是观影条件是不是具备，三是效果是不是良好，从中找出下一步前进的方向和动力。

三要充分做好我省中小学影视教育工作。一是要深入学习贯彻党的二十大精神，围绕“立德树人”根本任务，围绕“培根铸魂”开展一系列影视教育工作；二是要借助双减落地，利用影视教育提升学生综合素质，提升学生的美育水平，提升育人能力；三是要多放精品，多出精品。一方面要广泛开展影视放映工作，放映精品，包括教育部、中共中央宣传部、省委宣传部推荐的作品，从中选出适合中小学生观看，适合中小学教育规律和成长发展规律的影片开展放映；另一方面要创作精品，要把我们自己创造的精品作品有组织地进行放映，组织形式丰富、形式多样的观影和评影活动。下一步，在疫情允许的情况下，组织每个学校集中观看，让广大中小学生感受到在革命战争年代，在艰难困苦时期，人民的生活是什么样的，老一辈革命家意志坚定、锐意追求，为我们带来今天的幸福美好生活，让孩子们从中感悟到今天生活的来之不易，感悟到从革命历史、从红色年代应该争取什么，应该学习什么，应该弘扬什么，应该发展什么。

四要强化保障措施。一是组织领导；二是服务保障；三是考核评估；四是宣传引导。结合这几点，一方面各部门可综合考虑出台影视教育考核办法，评选影视教育先进单位，予以表彰。随着高考综合改革、双减政策、综合素质教育评价改革要求的落地，对素质教育、美育、德育要求都上升到一个前所未有的高度，影视教育作为素质教育的一个重要载体、重要方式、重要抓手，通过评选、表彰来促进这项工作。另一方面还要加强活动组织，在活动开展过程中要注意安全，具备安全的观影条件，确保影视教育常态化、制度化、规范化开展。在创作影片过程中，要贴近教育、贴近校园、贴近师生、贴近生活，创作符合各个阶段孩子成长规律和教育规律的影片，创作学生喜闻乐见的作品，吸引学生共同观看，起到真正的育人功能。励志院线前期工作做得非常好，我省影视教育取得很大成就，特别是10多年来做出了很多努力，希望百尺竿头更进一步，让影视教育真正地融入到教学中，融入课堂，融入教学实践。