作为崇文中学的一名学生，从刚踏进校门，我就深深地被学校老师爱岗敬业、爱生如子、严慈相济的教学热情所感动，尤其是九年级老师们披星起、戴月归、为了学生忘了家庭的一个个举止常常让我们深受感动，我把他们的故事写进了作文，讲给了父母，并真实地再现到这部微电影中。

     最佳编剧获奖者创作思路分享

       如何才能让这部作品吸引更多的观众，我作为《老师！我恨你》这部微电影的编剧，从以下几个方面进行了深入思考:

       一、让标题吸引读者

       一个“恨”字一定会让人触目惊心，在瞬间滋长认真观看作品的信心和耐心，只有让更多的读者走进主题、走进作品、走进崇文，才能使最终的“爱”字来得更猛烈些。

       二、让情节感染读者

       影片中主角“张俊博”是中学生进入叛逆期的一个缩影；晚自习上，老师为了给学生辅导作业，忘记照顾自己的孩子更是我校老师忠诚教育的一个缩影。正是这些才能不断撞击观众的心灵，增强作品的感染力。

       三、让影片凸显价值

       教育是家家关注的事，在影片中，我注意了语言描写的朴实性、环境描写的真实性，努力让更多的观众能看得懂、听得听、想得来，也能让更多的人关注崇文、关注老师、关注教育，努力提升作品价值取向。