位于陕南秦巴山区的汉阴县有一支放映队伍，他们活跃于县域内各所学校，通过影视教育为孩子们送去精神食粮，深受广大师生喜爱。为积极发挥该项活动的教育导向作用，该县推出观、议、写、评“四步走”模式，努力提升影视教育质量效果。

    观“好”影片是前提。为让学生乐意观看并能走进影视内容，放映队根据学生年龄特点分段选取影片，低年级播放动画影片，情节浅显易懂，学生喜闻乐见。中高年级观看爱国主义题材影片，再现艰苦卓绝的革命历史，学生耳濡目染，增强了爱国情感。同时还播放了《冰箱里的健康》、《防电话诈骗》等短小影片，提高了学生的生活常识。

    评议影片是关键。观影结束后，各学校组织班级积极开展影片评议主题班队会活动。学生根据观看的内容深入讨论，交流观点，分享收获，气氛异常热烈。

    写好影评显效果。在前期认真观看和交流讨论的基础上，学生写影评再也不会觉得是件困难的事了。在孩子的文字里，可以看到沉香救母的感人故事，可以感受到热爱祖国、好好学习的远大抱负。

    自评互评齐参与。为加深观影印象，启迪美好心灵，各学校通过开展影评作品“自评+互评”活动，引导学生在体验成功中建立自信，在为同伴点赞和建议中学会倾听交流，情感教育在思想火花的碰撞中得到升华。

    据介绍，该县各学校目前正在按照班级——年级——校级自下而上方式开展影评作品评选活动，对优秀作品将上传到励志院线网络平台参与网络投票评选。