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提高认识 认真落实 积极做好全省影视教育实验区工作

发布 : 2016-03-23 10:31:00     来源 : 陕西省教育厅基础教育一处 王彬武

    2015年10月,教育部基础教育一司《关于确定全国中小学德育工作相关实验单位的通知》将陕西省列入全国唯一省级影视教育实验区。这对我省影视教育是一项非常高的荣誉,也说明我们的工作基础很好。
    陕西省自2010年启动影视教育工作,由省政府、省财政列出经费支出渠道来保障该项工作顺利开展。几年来,我们利用电教系统建立了覆盖全省的220支专业校园放映队伍,累计放映优秀爱国教育影片130余部,放映30余万场次,观影人次超过三千万学生。各中小学校在教育局的安排下建立了放映工作机制,在组织影片放映过程中也对影视教育活动进行了非常有效的延伸,开展了影评大赛、电影夏令营、“我去井冈当红军”研学旅行、微电影培训、“励志·成长”中小学影视教育巡讲等活动形式。
    2015年10月,在全国德育工作现场会上,陕西介绍了影视教育工作经验;同月,教育部和国家新闻出版广电总局主办的全国首届中小学电影周活动上,陕西省的影视教育工作受到充分肯定,陕西省教育厅被授予电影周活动优秀组织奖荣誉。
    《陕西省中小学影视教育实验区工作方案》已印发给大家,请各地市认真学习文件精神,落实工作方案要求,做好实验区试点工作。同时,对此项工作,我强调以下几点:

    一、充分认识影视教育在学校教育中的重要性

    1.国家对影视教育的要求在不断提高。2015年1月,中共中央办公厅、国务院办公厅下发《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》,将影视教育纳入国家基本公共文化服务指导标准;2015年9月,国务院常务会议通过《电影产业促进法(草案)》,影视教育正式纳入法律;2015年9月,国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发[2015]71号),要求各级各类学校要按照课程设置方案和课程标准、教学指导纲要,逐步开齐开足上好影视等美育课程。普通高中在开设音乐、美术课程的基础上,要创造条件开设影视等教学模块。这次国家加强和改进学校美育工作的意见中把美育作为独立的一门课程提出来,影视教育不再是德育工作的附属,而是独立的一门课程,从课程改革方面对教育工作提出了新的发展要求。

    2.影视教育是培养人才、立德树人的需要。影视当中所蕴含的丰富内容是我们平时很多教育教学所无法替代的。作为一个综合艺术,它几乎涉及到所有的学科,不仅语文、音乐、美术、历史,甚至哲学、心理学等各种学科都会在影视教育中得到体现。例如《盗梦空间》是根据弗洛伊德心理学中人的潜意识来构建的电影框架;《饥饿游戏》系列是反乌托邦电影题材,这些不是我们学科内容所能体现出的,它包含了历史、政治、文化等各种因素。

    3.影视教育是满足学生成长需要的一门学科。现在是新媒体时代,每个人面对的世界不仅仅是一个可见的物质世界、视觉世界,大家在面向世界表达自己的情感、态度、思想、价值的时候需要很多图像载体。现在很多学生也都有拍摄、制作微电影的兴趣,如果没有这门课程,学生的才华、才能很可能就会被埋没。

    4.影视教育是培养中国电影观众的需要。中国电影市场中,票房上亿的基本都是娱乐片,观影者已经没有耐心看严肃的电影。很多爱国历史题材电影都是非常严肃,但现在已经没有了票房号召力。观众的胃口被当下流行的充斥着娱乐元素的电影惯坏了,不再思考电影所传达的使命。影视教育承担着培养中国电影观众的需要,其未来发展的道路还很宽广、任务也很艰巨。

    5.影视教育是振新中国电影产业的需要。中国电影产业需要人才,一味走娱乐化方向是没有前景的,未来电影需要我们培养这方面的人才。今年奥斯卡斩获多项大奖的电影《房间》,只有两个主角,但是在近两小时的观影时间中观众并不会感到沉闷。电影这种艺术形式发展到今天不仅仅是投入的问题,其包含的许多深刻内涵需要我们培养这方面的人才。影视教育任重道远。

    二、从以下几方面做好影视教育实验区工作

    1.提高影视教育覆盖率。我省影视教育虽已开展五六年,但地区间差距较大,个别地区覆盖率低。实验报告指出,两年内我省义务阶段影视教育覆盖学校数、学生数要双超95%,高中段覆盖学校数、学生数要不低于90%。目前义务教育阶段覆盖率为80%,高中阶段影视教育覆盖率不足30%。各地要根据具体情况因地制宜,突出易于组织的原则,全面提高影视教育覆盖率。

    2.拓展影视教育形式。影视教育不仅仅是组织学生看一场爱国主义电影的单一活动,各地市要充分将这项活动进行延伸,积极探索微电影大赛、经典台词诵读、影视金曲大合唱、影视故事大讲堂等综合拓展活动,结合教育部“寻访红色足迹”、“研学旅行”等,开展陕西省中小学研学旅游影视基地、红色研学旅行等一系列拓展活动,不断充实影视育人方式和手段。

    3.确定实验区观测点。根据教育部、国家新闻出版广电总局两年内完成影视教育实验区工作的要求,各市要上报1到2个区县为实验区。要求被选中的区县从城市、县镇、农村三个层次,小学、初中、高中不同学段,选取3-5所学校作为实验检测点,积极落实省厅要求,出台具体的实验区工作方案,定期组织观影,开展影视教育拓展活动,采集实验数据,总结经验,形成实验报告,上报省教育厅。

    4.开好影视教育课。省教育厅基教二处计划将影视教育课列入我省下半年高中教育课程规划,并发行《电影艺术与欣赏》地方教材。各地市要积极组织学校开设好这门课程,保障影视教育工作在高中顺利进行。

    今天,全国中小学影视教育陕西实验区工作启动会议是让在座各位对实验区工作有一个初步认识,后续我们还会有大量的推进、研究、总结工作,希望各地市积极协同,更加努力、更好地服务中小学影视教育,给教育部交上一份满意的答卷。

 

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